La educación superior llega a su casa

Universidad con presencia en Bucaramanga implementa modelo virtual que reduce
brechas educativas en zonas apartadas del país. La propuesta llega a jóvenes de
estratos 1, 2 y 3 que buscan educación superior sin salir de sus territorios.
Bucaramanga, julio de 2025 — En medio de los desafíos estructurales que enfrenta
Colombia en cobertura y acceso a la educación superior, Unigermana, Fundación
Universitaria con presencia en Bucaramanga y sede principal en Bogotá, ha empezado
a marcar la diferencia a través de un modelo académico virtual que se está abriendo paso en
regiones donde estudiar una carrera profesional todavía parece un lujo.
Con más de 17 años de trayectoria y una comunidad estudiantil que incluye jóvenes de
Santander y todo el territorio nacional, Unigermana ha consolidado una propuesta
educativa centrada en la inclusión territorial y la equidad educativa. Esto ha permitido que
estudiantes de municipios como Barrancabermeja, Piedecuesta, Girón y Floridablanca
puedan acceder a programas de formación sin necesidad de desplazarse o abandonar sus
responsabilidades familiares o laborales.
A pesar de que más del 40% de los bachilleres no logran ingresar a la educación superior
por razones económicas o geográficas, esta alternativa está conectando con una población
que históricamente ha quedado por fuera del sistema educativo formal.
“Hay estudiantes desde Putumayo, Chocó, Vichada, Guaviare, Bolívar y por supuesto
Santander, que ahora pueden estudiar una carrera sin moverse de su casa. En muchas
regiones no hay universidades cercanas, y este modelo ha sido una respuesta silenciosa pero
eficaz”, señaló el rector de Unigermana, Dr. Eduardo Behrentz, quien ha liderado esta
transformación institucional con un profundo enfoque social.
La propuesta también ha sido bien recibida en Bogotá, particularmente en localidades como
Ciudad Bolívar, Bosa, Suba y Rafael Uribe Uribe, así como en comunidades rurales del
nororiente colombiano, donde se concentran jóvenes trabajadores que no pueden asistir
presencialmente a una universidad.
Más allá del acceso, lo que destaca es que los contenidos están enfocados en formar para el
trabajo y para resolver problemas reales del territorio, con docentes conectados desde
distintas regiones del país. La flexibilidad horaria ha sido clave para el éxito de este modelo
educativo.
Además, Unigermana ha articulado su propuesta con procesos de empleabilidad, ferias
laborales y redes comunitarias, integrándose en un ecosistema que no solo forma, sino que
también conecta a los jóvenes santandereanos con oportunidades reales de inserción
laboral.
En una Colombia desigual, esta apuesta se está convirtiendo en un canal silencioso pero
firme hacia la transformación educativa y social.