Estudiantes colombianos representarán a Colombia en Japón con innovador proyecto para personas con discapacidad visual

• Líderes de proyectos enfocados en aprovechamiento de residuos, ayudas para personas con discapacidad visual y acompañamiento para la prevención de violencias basadas en género compartieron sus experiencias como finalistas de Diseña el Cambio 2024, un programa de la Fundación Terpel que impulsa soluciones basadas en la innovación.
• De los 131 proyectos que recibió Diseña el Cambio, el proyecto que aporta a la comunidad de personas con discapacidad visual fue el ganador. Esta iniciativa representará a Colombia en el encuentro Be The change en Japón 2025.
• Diseña el Cambio promueve el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes para desarrollar iniciativas que responden a diversas problemáticas sociales de sus entornos.

Bogotá, marzo 12 de 2025. Estudiantes de diferentes regiones del país participaron en 2024 con sus proyectos de innovación social en el programa Diseña el Cambio de la Fundación Terpel. Uno de estos proyectos será como el ganador y representará a Colombia en el evento Be The Change que se realizarán en el mes de noviembre de 2025 en Japón, donde darán a conocer su proyecto.

Diseña el Cambio es un movimiento global originario de India, que a través de la metodología design thinking empodera a niños, niñas, jóvenes a crear soluciones sostenibles que respondan a una problemática social dentro de su contexto y genere un impacto positivo en sus comunidades. En esta edición, en Colombia, se postularon 131 proyectos de 103 instituciones educativas a nivel nacional de los cuales se seleccionaron cuatro finalistas que compitieron para ser la iniciativa que representará al país en Japón.

La directora de la Fundación Terpel, Marcela Montoya dijo “Desde la Fundación Terpel siempre es un orgullo fomentar la empatía, el trabajo en equipo y la creatividad en niños y jóvenes de todo el país, porque a través del desarrollo de estas competencias, los estudiantes se convierten en agentes de cambio en sus comunidades. Los proyectos finalistas recibirán acompañamiento pedagógico y recursos para su fortalecimiento, aumentando su impacto y convirtiéndolos en soluciones cada vez más accesibles para todos”.

Los proyectos finalistas provenientes de Bogotá, Santa Marta, Yopal y El Tambo (Cauca) se destacaron en los criterios de sostenibilidad, innovación y creatividad. Walked Vision, de los estudiantes de Casanare fue el ganador, demostrando su aporte a la comunidad a través de un bastón inteligente con sensores que facilita la movilidad de personas con discapacidad visual. Esta iniciativa representa una solución funcional, accesible y de bajo costo, y a su vez, genera conciencia sobre los retos que enfrentan las personas de esta población.  

“Nos sentimos muy felices al ganar este premio ya que no fue un trabajo fácil. Saber que la Fundación Terpel apoya este tipo de iniciativas estudiantiles nos alegra mucho. Esperamos que estos programas continúen por mucho tiempo y sigan impulsando a los jóvenes como nosotros a soñar en grande” comentó Yoiner Stevin Prado, miembro del equipo ganador, Walked Vision.

Proyectos finalistas

• ECOCONCIENCIA hacia el tesoro que vive bajo nuestros pies (Santa Marta, Magdalena)

Con el fin de aprovechar los residuos orgánicos y vegetales, un grupo de estudiantes implementó la técnica de compostaje “Paca biodigestora”, capaz de procesar hasta 130 kg de residuos en tres meses sin mantenimiento. Esta propuesta contribuyó a la creación de la “Biofábrica”, un espacio dedicado a la producción de abono para nutrir la Huerta Escuela Tierra Viva. Adicional a esto, el proyecto aprovechó el 90 % de los residuos generados en la escuela y recuperó 1.500 m² de espacio baldío.

• MUSB: App de ayuda y acompañamiento para prevención y atención de violencia de género (Bogotá)

Cuatro estudiantes de grado sexto y séptimo del Colegio Mayor Nuestros Primeros Maestros en Bogotá, tenían el propósito de prevenir y actuar ante la violencia de género. Para dicho fin, se diseñó un primer prototipo que ofrece información centralizada y líneas de apoyo esenciales para mujeres en situaciones de riesgo, garantizando acceso inmediato a ayuda en cualquier momento.

• Sembradores de Sueños (El Tambo, Cauca)

Para mejorar la gestión de residuos orgánicos e inorgánicos en su comunidad, estudiantes del Centro Educativo El Zarzal, iniciaron una campaña de sensibilización sobre la separación de residuos en su escuela, extendiendo su conocimiento a la comunidad. Gracias a esta labor se implementó una huerta escolar y se ha recogido aceite usado para su reutilización.

• Walked Visión (Yopal, Casanare)

Tras la necesidad de aportar a la comunidad con discapacidad visual, un grupo de estudiantes desarrolló un bastón inteligente con sensores que facilitan la movilidad. Esta iniciativa se presenta como una alternativa accesible y de bajo costo. Este proyecto ofrece una solución innovadora y funcional y, a su vez, genera conciencia sobre los retos que enfrentan las personas con discapacidad visual.